Περιγράφοντας το πρόσωπό μας

Πώς μπορούμε να περιγράψουμε τον εαυτό μας;

Περάστε το ποντίκι πάνω από την εικόνα

Οι μαθητές της Πρώτης τάξης προκειμένου να εξασκηθούν στην περιγραφή προσώπου εργάστηκαν με δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο ψηφιακά στη δημιουργία του προφίλ τους.

Καστανά σκούρα ή γαλαζοπράσινα μάτια; Μαύρα κοντά ή καστανόξανθα μακριά μαλλιά; Τέτοιες ερωτήσεις έκαναν μεταξύ τους, προκειμένου να κατασκευάσουν την εικόνα τους.

Με τον τρόπο αυτό, προετοιμάζονται και για τον γραπτό περιγραφικό λόγο.

Ευκαιρία για τη δημιουργική αυτή δράση έδωσε η συνεργασία των μαθητών με τους συμμαθητές τους από την Ισπανία, στο έργο eTwinning.

Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης 21/3/2017

Για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης τη Δευτέρα 20 Μαρτίου και την Τρίτη 21 Μαρτίου εργαστήκαμε πάνω σε μεγάλους Έλληνες ποιητές, το Διονύσιο Σολωμό, τον Κωστή Παλαμά, τον Οδυσσέα Ελύτη και το Γιώργο Σεφέρη.

• Οι μαθητές έπαιξαν με παζλ με τις φωτογραφίες των Ελλήνων ποιητών. 
• Βρήκαν τη σωστή σειρά του ποιήματος του Οδυσσέα Ελύτη "Τα Τζιτζίκια".
• Τραγούδησαν το μελοποιημένο ποίημα με μουσική του Λίνου Κόκοτου.
• Δούλεψαν το ποίημα "Τα τζιτζίκια στήσανε χορό" στο Ανθολόγιο.
• Διάβασαν τον Εθνικό Ύμνο του Διονύσιου Σολωμού.
• Επεξεργάστηκαν το "Θούριο" του Ρήγα, ενόψει του εορτασμού της 25ης Μαρτίου.

Συνεργατική ζωγραφική στο eTwinning

Για το έργο μας στο eTwinning "Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ", χρησιμοποιήσαμε ένα διαδικτυακό εργαλείο που βοηθά τους μαθητές όλων των συνεργαζόμενων σχολείων να ζωγραφίζουν ταυτόχρονα και να δημιουργούν μία κοινή συνεργατική ζωγραφιά.

   Με τον τρόπο αυτό συνεργάστηκα οι μαθητές της Πρώτης με τους συμμαθητές τους από τα άλλα σχολεία και ζωγράφισαν την ηρωίδα της κοινής τους ιστορίας, την Ελπίδα, αλλά και τη μηχανή του χρόνου που θα την ταξιδέψει σε όλο το κοινό μας έργο.

Το βιβλίο μας "Οι περιπέτειες της Ελπίδας"

Για το έργο eTwinning "Let's C.R.A.F.T." Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ, οι μαθητές της Πρώτης τάξης δημιούργησαν ένα αναδυόμενο βιβλίο και το παρουσιάζουν.

Φιλοξενώντας πρόσφυγες από την Ισπανία

Στα πλαίσια του έργου eTwinning "The swallow is an immigrant or a refugee" (Το χελιδόνι, πρόσφυγας ή μετανάστης;), οι μαθητές της τάξης μας και το σχολείο της Ισπανίας στο Σαν Βινσέντε, συνεργάζονται ώστε να ευαισθητοποιηθούν στις ανάγκες και στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν χιλιάδες παιδιά σήμερα λόγω των πολέμων που γίνονται σε διάφορα μέρη του κόσμου.

   Μία από τις δραστηριότητες αυτές είναι να δημιουργήσουν φανταστικούς ήρωες-παιδιά, οι οποίοι αναγκάζονται να μεταναστεύσουν επειδή στη χώρα τους γίνεται πόλεμος και έχουν χάσει τις οικογένειές του. Οι μαθητές από το σχολείο μας έχουν φτιάξει τη Στέλλα, η οποία πηγαίνει να βρει καταφύγιο στην Ισπανία. Εκεί την υποδέχονται οι HUGO-JAVIER-JOELLE-CRISTINA-ALEJANDRO-ABSALÓN.

Από την άλλη, από την Ισπανία έρχονατι τα παιδιά, Μάρτα, Γκουστάβο ακι Ρομπέρτο, τους οποίους καλούνται να βοηθησουν οι δικοί μας μαθητές.

Τα παιδιά καλούνται να προσφέρουν στέγη, φαγητό, ρούχα και παιχνίδια, αλλά και να δείξουν στα παιδιά ότι οι ανθρώπινες αξίες εξακολουθούν να υπάρχουν και ότι μπορούν να νικήσουν τη φρίκη του πολέμου και την αδιαφορία της εποχής μας.

Η συνεργασία συνεχίζεται και με άλλες δράσεις.

Σελίδα έργου eTwinning" Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ"

Το συνεργατικό έργο eTwinning "Let's C.R.A.F.T." (Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ) έχει πλέον τη δική του σελίδα με υλικό από τη συνεργασία των μαθητών της τάξης μας. Μπορείτε να την επισκέπτεστε από το μενού eTwinning Προγράμματα, αλλά και ΕΔΩ. 

Παιχίδια της γλώσσας

Τηλεδιάσκεψη με Ισπανία

Την Παρασκευή 10 Μαρτίου η τάξη μας συναντήθηκε με τους μαθητές του σχολείου C.E.I.P. Mata Linares της Ισπανίας, με τους οποίους συνεργαζόμαστε στο eTwinning, στο έργο "Ας Δημιουργήσουμε". 

Η σύνδεση του ήχου δεν ήταν καλή, οπότε ενώ αυτοί μας άκουγαν καθαρά, εμείς όχι τόσο. Παρόλα αυτά, παίξαμε μαζί φτιάχνοντας 2 παζλ με τις σημαίες των δύο χωρών και μία εικόνα της κοινής μας ιστορίας, αλλά και ζωγραφίζοντας ταυτόχρονα στον υπολογιστή. 

   Τους είπαμε πως περιμένουμε τη συνέχεια της ιστορίας της Ελπίδας με ανυπομονησία. Μας υποσχέθηκαν ότι θα μας την στείλουν σύντομα, ώστε να ολοκληρώσουμε τις Περιπέτειες της Ελπίδας στην Ευρώπη.

Παιχνίδι με στάση στη δεκάδα

Τα παζλ των έργων μας στο eTwinning

Συνεργατική διαδικτυακή ζωγραφική

Η συνεργατική δημιουργία της ιστορίας της Ελπίδας συνεχίζεται!

Οι μαθητές από τα 7 διαφορετικά σχολεία που συνεργάζονται στο έργο "Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ", ζωγράφισαν όλοι μαζί την ηρωίδα της κοινής ιστορίας "Τα ταξίδια της Ελπίδας".

Έτσι και οι μαθητές της Πρώτης τάξης του σχολείου μας συνεισέφεραν σε αυτή τη δημιουργία, ενώ ταυτόχρονα έβλεπαν του μαθητές από τα συνεργαζόμενα σχολεία να ζωγραφίζουν μαζί τους.